Очень боюсь быть неправильно понятой, но, тем не менее, хочу поделиться некоторыми мыслями в отношении такой популярной темы, как отсутствие у детей желания читать. Начну с того, о чем сейчас не говорит с видом снатока только ленивый - поколение Х, поколение Z и т.д. Давайте просто признаем тот факт, что дети ДРУГИЕ. Можно сколь угодно долго ностальгировать по "каноническим" школьникам, ловящим каждый взгляд и каждое слово учителя. Этого уже нет и не будет. Эти "другие" дети иначе воспринимают информацию. Да, пресловутое "клиповоое" мышление, тик-ток фокус, мгновенная оценка "оно мне надо?". Я не вижу в этом ничего плохого. Во-первых, темп жизни иной, нет времени долго и нудно пробираться к основной мысли через бурелом второстепенного (оцените, как вы сами узнаете новости - неужели свежую прессу просматриваете?!). Во-вторых, информационный поток огромен и воспринимать ненужное мозг отказывается. Думаю, я не одинока в желании к концу рабочего дня просто побыть в тишине... Мне кажется, у детей та же ситуация информационной перегрузки. В-третьих, доступность информации в самой разнообразной форме. Так зачем упираться в одну единственную форму ее подачи - чтение?! Прямо слышу... "а если Интернета не станет"... Ну да, а если завтра война... давайте соль и спички запасать... При правильно выстроеенной работе вполне возможно сформировать критическое мысление и умение работать с информацией. Почему еще дети не читают? Мне кажется, что проблема в том, что им нечего читать. Традиционные детские книжки им непонятны. Напомню, они другие, у них иная система ценностей, иной менталитет. Это не хорошо и не плохо. Просто так случилось. Эти дети не очень понимают истории про пионерское лето или сокровища пиратов... Зато многие всерьез интересуются историей Египта например (в подаче научно-популярных передач или интернета... и кто сказал, что это хуже). Детям непонятны сказки... у них не очень развито воображение и вряд ли можно развить его чтением (получается двойное отрицание - целых 2 неприятных для ребенка момента сливаются). Если честно, я сама не очень люблю сказки((( А про то, что многие слова в детских книжках вышли из употребления вообще молчу. Очень мало качественной, понятной и привлекательной современной детской литературы... Вспомните, ведь ЧИТАЛИ же Гарри Поттера, именно читали. И последнее. Современное поколение инфантильно. Они по многим внутренним показателям дети, максимум подростки до вполне солидного возраста 20+. А для того, чтобы читать (под чтением я все таки не иронические детективы, боевики и женские романы понимаю) нужен определенный опыт, ибо книга - диалог с собой, поиск собственных ответов на ее вопросы (тут мне не хочется впадать в банальные рассуждения, надеюсь, любой думающий человек понимает, что я имею в виду). Я часто ловлю себя на мысли, что не могу читать в период интенсивной работы. Не потому, что нет времени читать, а потому, что нет возможности/времени обдумать, понять, отнестись, как принято говорить. К чему я все это?! Мне кажется важным перестать сетовать и начать работать с имеющейся ситуацией. Как прежде не будет, но будет по другому, и это прекрасно, если мы возглавим этот процесс, а не будем махать платочком уходящему поезду в надежде, что все вернется.

Теги других блогов: дети чтение информация